根据《省教育厅关于做好2022年高水平本科教育建设工程项目有关工作的通知》(鄂教高函〔2022)8号),省教育厅组织开展年度湖北高校省级教学改革研究项目申报立项工作,在学校申报推荐的基础上,经专家评审、综合审核,省教育厅研究确定,武汉大学“新文科背景下法学一流本科专业建设研究”等600个项目为2022年度“湖北省高等学校省级教学研究项目”,现将我校立项名单予以公布如下:
2022325 | 中医教育标准化与中医文化区域特点结合下的课程体系建设研究 | 杨云松 | 卢威、黄浏姣、郑启玮、王彦春 |
|
2022326 | 基于协同理论的医药院校公共事业管理人才培养模式构建与路径分析 | 陈莉 | 官翠玲、帅李娜、李娜、杨宁 |
|
2022327 | 基于POA理念《英语演讲》教学改革研究 | 杨敏 | 刘娅、徐伟、桂念、贺敬芝 |
|
2022328 | 基于双重差分法的线上线下混合式教学质量评价干预性队列研究一一以《卫生事业管理学》课程为例 | 项远兮 | 黄锐、唐尚锋、冯达、郑启玮 |
|
2022329 | 基于线上线下混合教学的中医骨伤科学临床思维训练模式的构建及应用 | 熊勇 | 彭锐、周广文、李馨、周晓红 |
|
2022330 | 以医师资格考试为导向的中医临床技能实训课程建设研究 | 李丹 | 何敢想、齐凤军、胡燕芬、谢俊 |
|
2022331 | 基于CBME的混合式教学模式在《伤寒论》教学中的应用研究 | 蒋跃文 | 李家庚、樊讯、陶春晖、岳滢滢 |
|
2022332 | “双一流”建设背景下研究生工作站建设的长效管理机制及评价体 系研究 | 林云崖 | 黄必胜、徐雷、汪珺、朱娜 |
|
2022333 | 基于“人工智能+X”的书院制育人模式在针灸推拿专业人才培养中 的研究与实践 | 陈松 | 汪妮立、魏丞昊、潘良军、梁凤霞 |
|
2022334 | 新医科战略下卫生法学课程思政建设的实践探索与创新研究 | 岳远雷 | 赵敏、杨丽、冯玉、曾予 |
|
2022335 | 中医药文化融人思政课“一体两翼四度”教学模式的探索与实践 | 魏丽芬 | 曹继刚、胡慧远、卢江、陈琛 |
|
2022336 | 新医科背景下以岗位能力胜任为导向的中医外治特色专业人才培养模式研究 | 彭锐 | 吴松、胡昭端、李馨、万碧江 |
|
2022337 | 新文科视域下《医学英语翻译》课程思政研究 | 桂念 | 刘娅、李德俊、周莉、徐伟 | 大学英语 专项 |
2022338 | 大型临床技能实训仪器管理在新时代中医药人才培养中面临的挑战 与应对探索 | 陈鸣 | 何敢想、姚流盛、王月古、李丹 | 实验室 专项 |