附属湖北省中医院；各学院、处、室、部、直属单位；工会、团委：
根据教育部《教学成果奖励条例》的有关规定和湖北省教育厅关于教学成果奖励的最新文件精神，经个人申报、部门审核、专家函评及网上公示等环节，确定20项成果为我校2021年度校级教学成果奖，其中特等奖1项、一等奖5项、二等奖8项、三等奖6项，现予以公布（名单见附件）。
获奖成果是我校教师和教学管理工作者教书育人、爱岗奉献，经过长期努力取得的创造性成果，希望获奖部门和个人继续巩固和完善获奖成果，充分发挥教学成果奖的示范引领作用，继续深化教学改革，不断创新教育教学手段方法，为学校高等教育事业发展作出更大贡献。
附件：2021年度湖北中医药大学校级教学成果奖获奖名单
湖北中医药大学
2022年2月16日
附件
2021年度湖北中医药大学校级教学成果奖获奖名单
序号 |
主持人 |
所在单位（部门） |
项目名称 |
申报类别 |
特等奖 |
1 |
吕文亮 |
中医临床学院 |
“三链融合”式荆楚特色中医传承创新人才培养模式改革与实践 |
本科教育 |
一等奖 |
2 |
黄必胜 |
药学院 |
荆楚卓越中药学人才培养模式的创建与实践 |
本科教育 |
3 |
梁凤霞 |
针灸骨伤学院 |
以能力为核心、“三强融合式”的针灸推拿学专业人才培养模式改革与实践 |
本科教育 |
4 |
曹继刚 |
基础医学院 |
国医大师成才规律对卓越中医人才培养模式的启示研究及实践 |
本科教育 |
5 |
胡 慧 |
护理学院 |
“中医文化引领，学信用传融合”的中医护理实践教学体系的构建和应用 |
本科教育 |
6 |
王 平 |
基础医学院 |
传承精华，融会新知——《黄帝内经》等中医经典传承创新路径与实践 |
本科教育 |
二等奖 |
7 |
宋 杰 |
研究生处 |
传承精华守正创新——新时代中医药高层次人才培养体系的构建与实践 |
研究生教育 |
8 |
张国军 |
检验学院 |
新医科视野下医学检验技术“多维融通 协同育人”创新型人才培养模式的探索与实践 |
本科教育 |
9 |
邓文萍 |
信息工程学院 |
“医信校企双融合”物联网工程专业创新应用型人才培养模式 |
本科教育 |
10 |
王向荣 |
护理学院 |
“涵育精诚仁术，培养关怀品质”的护理职业素养全过程培养模式 |
本科教育 |
11 |
刘 娅 |
外国语学院 |
中医院校英语专业特色课程协同育人体系创新与实践 |
本科教育 |
12 |
江汉美 |
药学院 |
基于产教融合的卓越制药工程师人才培养模式的创新与实践 |
本科教育 |
13 |
胡慧远 |
马克思主义学院 |
健康中国战略融入医学生思想政治教育研究与实践 |
本科教育 |
14 |
赵敏 |
人文学院 |
中医药院校“三三四”人才文化素质涵养体系的融通提升与实践 |
本科教育 |
三等奖 |
15 |
孙玲 |
图书馆 |
“嵌入式知识服务”信息素养教育模式助力复合型中医药人才培养 |
本科教育 |
16 |
邵玉萍 |
体育健康学院 |
传承精华，体医融合——中医药院校运动康复专业人才培养的探索与实践 |
本科教育 |
17 |
吴和珍 |
药学院 |
以素质提升为核心的三段式研究生培养模式构建与实践 |
研究生教育 |
18 |
胡 芳 |
信息工程学院 |
医工交叉融合，校企协同引领——建构中医药院校新工科人才培养新模式 |
本科教育 |
19 |
程 潇 |
管理学院 |
基于中医药文化传承与发展的管理类专业创新创业人才培养模式研究与实践 |
本科教育 |
20 |
戴 红 |
基础医学院 |
运用哈佛医学院“新路径”教学模式改革中医诊断学课程教学的成效 |
本科教育 |
